近日，教育部公布了第二批虛擬教研室建設試點名單，內蒙古科技大學土木工程專業虛擬教研室獲批試點單位，全國高校共有218個教研室獲批。

截至目前，在兩批教育部虛擬教研室建設試點中，獲批土木工程專業虛擬教研室建設試點的僅有兩個單位，內蒙古科技大學位列其中。

土木工程專業虛擬教研室由土木工程學院院長陳明作為總負責人進行總體規劃，在土木工程專業（智能建造方向）教研室和智能建造虛擬教研室的基礎上協同建設而成。虛擬教研室設置2名常務負責人組織開展活動，制定了較為完善的教研室制度。教研室成員由來自內蒙古科技大學土木工程學院、機械工程學院、工程訓練中心（創新創業教育學院）、土木工程重點實驗室、虛擬仿真實驗室的教師組成。教研室成員的專業方向基本涵蓋了智能建造方向所涉及的所有專業。

在此基礎上教研室還積極開展校際合作及校企合作，吸引包括內蒙古農業大學、呼倫貝爾學院等其他院校的教學骨干以及內蒙古興泰建設集團有限公司、北京構力科技有限公司和廣聯達科技股份有限公司中具有校企協同育人經驗的技術骨干加入教研室，共同開展教研活動。

土木工程專業虛擬教研室的模式突破了跨專業、跨學院、校際、校企教研交流受到的時空限制，高效便捷、形式靈活。相關教研活動的開展推動了團隊成員對專業建設、教學內容、教學方法等方面的研究探索，提高了教學研究和實踐能力，增加了校際、校企交流的頻次和深度，同時也在校內及校外起到了很好的示范及帶動作用。

內蒙古科技大學將以此為契機，進一步探索基層教學組織建設的新思路、新方法和新范式，著力構建多層級、多形式、多類型、高水平、重交叉的基層教學組織體系，重點在創新教研形態、加強教學研究、共建優質資源、開展教師培訓方面下功夫，全面增強教師的信息化素養、教學研究意識和教書育人能力，為提升學校本科人才培養質量夯實基礎。